top of page

Модели за УКУ

УКУ е еклектика от влияния:

  Основните модели за УКУ са:

  1.  Монтесори и Валдорф училища;

  2.  Сугестопедия, близките до нея идеи/хипотеза на лингвиста Стивън Крашен и самообучителната практика на полиглота Стивън Кофман

  3.  Самърхил и Съдбъри Вали - демократични училища;

  4.  Пространство за учене “Пътеки” - българско демократично училище;

  5.  МООК - масови отворени онлайн курсове;

  6.  Образованителните ИТ-експерименти на Сугата Митра;

  7.   Професионално ориентиране - някои идеи и практики;

  8.   Джон Холт и книгата му „Как децата учат“;

  9.   Теории и модели по когниция и учене: Ситуирано учене; Когниция - Разпределена, Въплътена и Разширена; Социално учене  Съ-учене - Споделено и Съвместно; Дан-въпроси и пр.

Можете да подберете или не колекция от УКУ-модели

за разглеждане по един или повече от тези критерии:

Възраст
Занятие тип
Фокус
Снимка
Име на модела
Възраст
Занятия
Фокус
Среда
Приложение
01 Валдорф-училища (Рудолф Щайнер)
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика
Пип (офлайн)
Училище
02 Демократични училища Самърхил и Съдбъри Вали
Деца
Вси
Когника
Пип (офлайн)
Училище
03 Лингвистите Стив Кофман и Стивън Крашен
Възрастни
Езици
Когника
Смесена
Теория / анализ
04 Мария Монтесори училища
Деца
Занимавки и Науки
Когника
Пип (офлайн)
Училище
05 МООК (масови отворени онлайн курсове)
Възрастни
Вси
Педагогика
Онлайн
Методика
06 Пространство за учене “Пътеки”
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика
Пип (офлайн)
Училище
07 Професионално ориентиране
Вси
Ориентиране
Социализация трудова
Пип (офлайн)
Методика
08 Сугата Митра - експерименти и методи
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика и Когника
Смесена
Експеримент
09 Сугестопедия на д-р Георги Лозанов
Вси
Езици
Педагогика
Пип (офлайн)
Методика
10 Джон Холт и „Как децата учат“ (по Питър Грей)
Деца
Езици
Педагогика и Когника
Смесена
Теория / анализ
11 Теории за учене и когниция и приложенията им
Вси
Занимавки и Науки
Нова Когника
Смесена
Теория / анализ
bottom of page