top of page

Models for YKY

 UKU (YKY) is an eclectic mix of influences:

 

The main UKU models are:

  1.  Montessori and Waldorf schools;

  2.  Suggestopedia, the related ideas/hypothesis of the linguist Stephen Krashen and the self-learning practice of polyglot Steven Kaufmann;

  3.  Summerhill and Sudbury Valley democratic schools;

  4.  Paths Learning Space - a Bulgarian democratic school;

  5.  MOOC - massive open online courses;

  6.  Educational IT experiments of Sugata Mitra;

  7.  Career guidance - some ideas and practices;

  8.  John Holt and his How Children Learn book;

  9.  Theories and models of cognition and learning: Situated learning;  Cognition - Distributed Cognition , Embodied Cognition and Extended Cognition; Social Learning Co-Learning - Collaborative one and Cooperative one ; Appreciated Inquiry; etc.

You can select or not a collection of UKU models

to view by one or more of these criteria:

Age
Vocation type
Age
Снимка
Име на модела
Възраст
Занятия
Фокус
Среда
Приложение
01 Валдорф-училища (Рудолф Щайнер)
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика
Пип (офлайн)
Училище
02 Демократични училища Самърхил и Съдбъри Вали
Деца
Вси
Когника
Пип (офлайн)
Училище
03 Лингвистите Стив Кофман и Стивън Крашен
Възрастни
Езици
Когника
Смесена
Теория / анализ
04 Мария Монтесори училища
Деца
Занимавки и Науки
Когника
Пип (офлайн)
Училище
05 МООК (масови отворени онлайн курсове)
Възрастни
Вси
Педагогика
Онлайн
Методика
06 Пространство за учене “Пътеки”
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика
Пип (офлайн)
Училище
07 Професионално ориентиране
Вси
Ориентиране
Социализация трудова
Пип (офлайн)
Методика
08 Сугата Митра - експерименти и методи
Деца
Занимавки и Науки
Педагогика и Когника
Смесена
Експеримент
09 Сугестопедия на д-р Георги Лозанов
Вси
Езици
Педагогика
Пип (офлайн)
Методика
10 Джон Холт и „Как децата учат“ (по Питър Грей)
Деца
Езици
Педагогика и Когника
Смесена
Теория / анализ
11 Теории за учене и когниция и приложенията им
Вси
Занимавки и Науки
Нова Когника
Смесена
Теория / анализ
bottom of page