Оцветеният текст показва заемките на УКШ от този модел
Центрирането върху клиента, недирективно психологическо консултиране (по Карл Роджърс) може в някаква степен да се приложи и в обучението за фасилитиране на ученето. Уменията за междуличностно общуване, които са част от този модел на консултиране - също.
Въобще на професията на учителя в образованието може да се подходи като към вид помагаща индивида и групите, а не лидерство и свързано с политиката водене.
И тук УКУ-координаторът Роза Бяла има скъпоценен собствен опит, който е залегнал в дизайна на УК-учище (школа):
Като някогашен експерт и кариерен съветник в националната система по професионално ориентиране в образованието;
От използване на уменията за междуличностно общуване и практическо подхождане към индивидуални уроци по английски в по-скоро помагаща роля, без налагане и водене, на базата на съгласуван с учещия учебник или друго помагало.