top of page

03 Аси - асистент

Работа тип

Почасова

Screenshot_20230201-103054.png

Описание на работата

Изисквания

Относно работата в УКУ

Описание на работата

Асистентът е помагач в Ученето креативно (УК), специалист-комуникатор, съветник и експерт по групова динамика и неформално ориентиране в екологичен контекст. Последните компетенции могат да се придобият и в обученията за УКУ-тим, и с натрупването на опит в УК-учище. В УКУ на пиедестал е ученето чрез правене и творчество и УЧащите (Уч) са вътрешно мотивирани - това улеснява работата на Аси и я прави много приятна.
Аси най-близко общува с всеки от главните актьори в УКУ: Уч, ДОРИ-родители (под детския формат), зачислените му УКУ-групи, Ук и Уква.
Докато при з/тГрупи, сформирани по занятие или тема под ГМУК-формат, Аси е като сянка на Уч, под ориентационните формати ОРИ и ДОРИ неговата помагаща роля е от първостепенна значимост.

СЕДМИЧНАТА ЗАЕТОСТ на Аси пряко с една УКУ-група е 6(шест) астрономически часа. В тях се включват:
- Два пъти по два часа онлайн участие в двете ежеседмични групови събития уебинар / онлайн работилница и Презентации на творческите проекти. Тези събития са по 90 минути (с по 30 минути отгоре за работата на Аси около всяко от тези събития).
- Една двучасова онлайн консултация седмично или две едночасови в Дни 2 и 4 - индивидуално или групово, в зависимост от броя на желаещите Уч. Времето е фиксирано, а Уч изпращат въпросите си в предварителната заявка за консултация.
Може, вместо обособени консултации, Аси да избере по-неформални начини, напр. в рамките на многобройните си комуникации с Уч чрез съобщения и на живо онлайн.

Аси би могъл да работи и с няколко различни групи през седмицата - по едно и също занятие / тема или по различни.

АСИ ПОМАГА / АСИСТИРА:

1) На УКУ-група и поток
- Посреща и инструктира новите Уч и УКУ-групи, които са му зачислени;
- Общува с Уч, групово и индивидуално, по текущи въпроси и за обратна връзка;
- Влиза в ролята на насърчаващ страничен наблюдател,
когато УКУ-групата работи самостоятелно;
- Участва в създаването на еПСУ (подготвена онлайн среда за учене) заедно с Ук, Уква и Методиста;
- Заедно с Админ, отговаря за подготвянето на ежеседмичните групови събития Презентации и уебинар / орница ;
- По време на вътрегруповите събития помага техническа и по всеки друг начин за гладкото им протичане;
- Съветва Уч за ориентиране в УКУ-занятията, по тяхно искане и когато сам забележи ситуация за ориентиране;
- Заедно с Админ, поддържа актуална документацията, отнасяща се до зачислените му УКУ-групи;

2) АСИ ПОМАГА НА Ук:
- В общуването му с Уч и УКУ-групите;
- За създаването на еПСУ по съответното изучавано занятие;

3) АСИ ПОМАГА НА УКВА
под детския ДОРИ-формат:
- Във всичките задачи и дейности около двучасите, в които е необходима неговата помощ;

4) АСИ ПОМАГА НА УК-КООРДИНАТОРА:
- По обученията за УКУ-тим;
- В УКУ-лаборатория, включителни в предлагането и извършването на методически услуги за външни лица и организации.

Изисквания

Изискванията към кандидата за позицията Аси са:

  • Да се регистрира като Екоум-обявители (Еол

  • Доказуеми компетенции за екоживот;

  • Живее еко, в еко-симбиоза или има силно желание за това; 

  • Комуникативни умения;

  • Умения за работи в екип; 

  • Помагаща нагласа (не на лидер);

  • (Само)организираност;

  • Компютърни умения на достатъчно високо ниво за работа в онлайн школа;

  •  Предимства:

    • Опит като Уч в УК-учище;

    • Компетенции / квалификация в хуманитарни или социални науки и професии като психологическо консултиране, педагогика, философия;

    • Опит в демократично училище и от типа на Монтесори, Валдолф и под.

Относно УКУ

УК-учище (УКУ):
- Подкрепя съвместното самостоятелно учене в екологичен контекст;
- Свързва експертите-практици в занятия (занимания, науки, препитания), от една страна, и желаещите да се учат от тях - от друга;
- Обединява идеи и елементи от множество реални модели, от миналото и съвременни, с оригинални и новаторски решения.

Най-същественото, касаещо участниците в УКУ-тим (УТ):

1) Всеки от тях първо се регистрира като Еол (Екоум-обявител) и остава част от Еол-мрежа през цялото време, докато е в УКУ;

2) Помуч-позициите (на Ук, Аси и Аква - помагачите на учащите) се заемат от Еол по някой от следните начини:
- При избиране на този Еол за съответна позиция от поне трима Уч за сформиране на УКУ-група;
- По покана от УКУ-тим.

Необходими са инициатива и постоянство на Еол за заявяване по съответен начин на интереса му към позиция и наличността му, както и за поддържане на интереса на настоящите и потенциалните учащи (Уч) към неговата дейност си чрез онлайн присъствие - напр. блог/влог, създаване на сиспротем и въводи (до 10-минути максимум - целия въвод или за една част от няколко) и пр.;

3) Основата за избора на Еол за Ук, Аси или Уква е:
- Еол-профила му на Екоум-сайта, както и този на специализиран кариерен сайт, представен чрез линк;
- Вида и привлекателността на предложените от Еол обучения в кратките му Екоум-обяви (Еоб) на Екоум-сайта;
- Предложените от Еол ще-групи;
- Обявите му за неговите частни обучения и еко-услуги (извън УКУ) -
УКУ е възможност за рекламата им;

4) Заплащането в УКУ е изцяло процентно, от приходите от всака единична УКУ-програма или друга форма с участие на съответния Ук -,
процентът е предварително определен за отделните позиции в УКУ, като за Ук е 70%, а останалите 30% се разпределят вътрешно.
Така всеки член на УКУ-тим е един вид акционер в учището за времето на активното си и директно участие в дейността му.
Предстои изпробването и на вариант за непарично плащане - чрез бартер или алтернативна валута по индивидуален избор.

5) УК-име
Членомене на УКУ-тим (Ут) си избирата УК-имена и фамилии. Към тях би могло да се добавя Ут или негови производни (Ута, Утов / Утова, Утски / Утска, Утс/Yts... )
Желателно е използването на УК-имената в общуването и в документацията, свързана с учището.

bottom of page